Bau, Architektur, Vermessung

Anlagenmechaniker/innen für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik installieren Wasser- und Luftver- sorgungssysteme, bauen Waschbecken, Duschkabinen, Toiletten und sonstige Sanitäranlagen ein und schließen diese an. Als nachhaltige Ver- und Entsorgungssysteme installieren sie unter anderem Anlagen zur Regen- und Brauchwassernutzung. Sie montieren auch Heizungssysteme, stellen Heiz- kessel auf und nehmen sie in Betrieb. Bei ihren Tätigkeiten bearbeiten sie Rohre, Bleche und Profile aus Metall oder Kunststoff mit Maschinen oder manuell.

Anlagenmechaniker/innen für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik installieren Wasser- und Luftver- sorgungssysteme, bauen Waschbecken, Duschkabinen, Toiletten und sonstige Sanitäranlagen ein und schließen diese an. Als nachhaltige Ver- und Entsorgungssysteme installieren sie unter anderem Anlagen zur Regen- und Brauchwassernutzung. Sie montieren auch Heizungssysteme, stellen Heiz- kessel auf und nehmen sie in Betrieb. Bei ihren Tätigkeiten bearbeiten sie Rohre, Bleche und Profile aus Metall oder Kunststoff mit Maschinen oder manuell.

Informationen über Ausbildung, Weiter-und Fortbildungsmöglichkeiten sowie Aufstiegschancen im Tischlerberuf.

Abläufe im beruflichen Alltag in der Tischlerei.

Praktische Übung: Erstellung eines Zauberwürfels.

Kleidungsempfehlungen: Festes Schuhwerk.

Einverständnis der Teilnehmer  von Fotos für fachspezifische Print-Ausgaben

Informationen über Ausbildung, Weiter-und Fortbildungsmöglichkeiten sowie Aufstiegschancen im Tischlerberuf.

Abläufe im beruflichen Alltag in der Tischlerei.

Praktische Übung: Erstellung eines Zauberwürfels.

Kleidungsempfehlungen: Festes Schuhwerk.

Einverständnis von Fotos für fachspezifische Print-Ausgaben

Wir geben gern Einblicke in das allgemeine Aufgabengebiet

der Bauzeichnerin/des Bauzeichners sowie

der Bauingenieurin/des Bauingenieurs.

Es sollte ein Grundinteresse an den Naturwissenschaften (Mathematik, Physik) bestehen.

Wir geben gern Einblicke in das allgemeine Aufgabengebiet

der Bauzeichnerin/des Bauzeichners sowie

der Bauingenieurin/des Bauingenieurs.

Es sollte ein Grundinteresse an den Naturwissenschaften (Mathematik, Physik) bestehen.

Wir geben gern Einblicke in das allgemeine Aufgabengebiet

der Bauzeichnerin/des Bauzeichners sowie

der Bauingenieurin/des Bauingenieurs.

Es sollte ein Grundinteresse an den Naturwissenschaften (Mathematik, Physik) bestehen.

Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/-in

Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/-in

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